ערכם הגדול של היישומונים הקטנים בחינוך

 

דר' עידית אבני ודר' אברום רותם ספטמבר 2015

  מה ההשפעה של היישומונים "הקטנים" על החינוך? היישומונים המקוונים "הקטנים", הפשוטים והידידותיים, שנעשו חלק מההתנהלות המקוונת כיום של כל אדם המשתמש באמצעי קצה דיגיטליים, הולכים ונעשים חלק בלתי נפרד מאמצעי ההוראה והלמידה. מדובר באפליקציות מגוונות המותקנות כיום בקלות על אמצעי הקצה הממוחשבים האישיים, ללא דרישות התקנה מורכבות, ללא תהליכי הרשמה מייגעים, ללא נבירה בנבכי תפריטים ומבלי להזדקק לידע מוקדם משמעותי בהפעלה או בתכנות בסיסי. השימוש בהם קל, אינטואיטיבי ואינטראקטיבי, וגם השדרוג פשוט. במקרים רבים השימוש בהם הוא ללא עלות. הערך המוסף של היישומונים הללו רב לא רק לאנשי החינוך ולמעשה ההוראה, אלא גם בהעמדת כלים עדכניים, אותנטיים ומעוררי מוטיבציה ללמידה פעילה של התלמידים, ובהתאמה לצרכיהם. במאמר זה נציג את הערך של היישומונים ביישום פדגוגיה עדכנית בסביבה דיגיטלית, ואת הפוטנציאל שלהם לקידום ושינוי מהותי בהתאמה אוטנטית של ערכת החינוך למאה ה-21, נציע מאפיינים של יישומונים הטובים לחינוך, כעוגנים לבחירה מושכלת של יישומם בשדה החינוכי, ונתייחס לאופני הטמעה מיטבית שלהם. אנו צופים כי היישומונים המקוונים "הקטנים", יעצבו שינוי גדול בהטמעת הטכנולוגיה בחינוך, בדומה למהפכה השקטה שהם מחוללים בחיי כל אזרח בעולם הדיגיטלי. למאמר המלא: ערכם הגדול של היישומונים הקטנים בחינוך